心靈日記

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2015.09.29

91. 老師到底是什麼?

老師會堅持他的真相是唯一的真相。你有把握搜取的真相是真相嗎?

劉心陽醫師心靈日記

2015年9月29日

 

老師到底是什麼?

 

特別是近年來,我經常聽到很多的人被叫作「老師」,也聽到很多的人自稱「老師」。我做個猜想,如果在繁華鬧區向人群撒出一把石子,喊「唉喲」的人超過三成會是老師。

 

老師到底是什麼?老師有個天經地義的任務,就是在講台上告訴學生:「跟著我好好學,我講的是真相。」

 

每個人面對生命都有恐懼,在恐懼心下,他需要真相充當怒海波濤中救生的浮木。如何找尋救生浮木呢?人們經常採用的方式就是汲汲營營的找尋一個自認了解真相的老師。當需要找尋真相的人們變多的時候,因應這個需求,老師自然也變多了。

 

當老師嘗試說服你他教導的一切是真相時(特別是心靈上的),那他的教導是否是真相不重要,重要的是:只要學生好好搭配,願意無條件的接受、崇拜與自我催眠老師所講的是真相,並願意重複強化這個信仰就好了。當學生相信老師給的真相是真相時,他會不再恐懼,而可安適的活在老師的真相裡。而學生在學習途徑中已不再需要智慧與理性的參與。

 

當學生相信老師給的真相是真相時,他會不再恐懼,而可安適的活在老師的真相裡。而學生在學習途徑中已不再需要智慧與理性的參與

 

很少學生會問一個問題:「老師的真相是真相嗎?」

 

當然有些老師所談的是真相,但是相反的,也有老師談的不是真相。老師所談的是否是真相,你根本就無法判斷,因為你大腦中一切的資訊,如不知道真相是什麼時,你又如何能判斷老師說真相的真假呢?當你不經過驗證,就斷然地接受一個真相或信仰,它等同像在拉斯維加斯賭博,不過是賭單雙而已。

 

從接受信仰的那天起,他們就自斷手腳,放棄自由探索的權利與本能,將自己變成雁群中的追隨者

 

但是許多的人喜歡權威、滔滔不絕與聲音宏大的老師,喜歡老師扮裝救世者站在他們面前,告訴他們說:「我知道真相,請跟隨我。」從接受信仰的那天起,他們就自斷手腳,放棄自由探索的權利與本能,將自己變成雁群中的追隨者。在跟隨中,老師龐大的身影遮住了他的視野,令他無法再看到真相。

 

在跟隨中,老師龐大的身影遮住了他的視野,令他無法再看到真相

 

雁群中的領頭雁永遠清楚的知道該飛向那裡,但是人群中的老師真的知道該飛向那裡嗎?對這個答案,學生無法問老師,因為老師會堅持他的真相是唯一的真相。你有把握搜取的真相是真相嗎?

 

就算是老師教導的真相是真相,難道你沒有信心相信老師覺知真相的經驗你也可以經驗嗎?難道你沒有信心嗎?

 

找尋真相得不假外求;老師無法取代你找尋真相,因為思想學習的真相,永遠會存在著不同程度的懷疑。真相無法在思想中被搜索到,也無法在外在世界中探索到,它必須在心靈清明中自動升起。這句話不是我說的,而是佛陀告知須菩提的。

 

如果這是搜索真相的唯一路徑,那麼老師就不應該站在教導的角色,告訴學生說:「聽我的,跟隨我。」老師應該鼓勵學生在寧靜中自我覺知生命真相,也只有寧靜中覺知到的一切才是真相。

 

老師應該鼓勵學生在寧靜中自我覺知生命真相,也只有寧靜中覺知到的一切才是真相

 

自己的生命得自己來,要找尋生命的真相,就要勇敢的放下追求安全的恐懼心與追隨權威的方便心,要練習孤獨的在寧靜中自我搜索。權威不會帶給你任何的東西,它只會阻礙你覺知生命的真相。

 

心靈最高的智慧不是來自於學習,而是來自於寧靜。願意的話,不妨撥點時間聆聽我們的「放鬆語音」:當下的老年人