心靈日記

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2015.12.09

162. 孝順的投資報酬率

現代父母會花費大量金錢與精力,給兒女吃穿最好的,學最好的

劉心陽醫師心靈日記

2015年12月09日

 

孝順的投資報酬率

 

自古以來,天下父母心是一致的,對兒女永遠是盡心盡力的照顧,但現代父母與古代父母比較,可大大的不同,現代的父母絕對是人類史上最願意奉獻犧牲的「孝順父母」。

 

現代的父母絕對是人類史上最願意奉獻犧牲的「孝順父母」

 

現代父母會花費大量金錢與精力,並情願犧牲自己,給兒女吃穿最好的,學最好的。

 

我的診所某個病人的媽媽自己是暴牙,她卻對我說:「我已經不必做矯正了,但這個孩子一定要做。」父母自己省吃儉用,市場買一把蔥都會錙銖必較,但花費讓孩子做齒列矯正治療,舉債讓兒女出國念書,卻一點都不會捨不得。自己皮包買假的Hermes皮包,卻給孩子買原版i-pod、i-pad手機。

 

我們都有過投資經驗,對不對!我們每一個人投資前,都會研究預期的投資報酬率,並且按時檢討報酬有多少。

 

兒女從小到大,由幼稚園學習到大學,要花19年時間。以平均壽命78歲來說,學習幾乎佔了生命30%時間。再想想,近代父母對兒女教育花多少錢?估算大約一個小孩平均花費至少500萬~2000萬元。

 

從小到大,由幼稚園學習到大學,教育費估算大約一個小孩平均花費至少500萬~2000萬元

 

除此之外,兒女為了學習,得辛苦熬夜念書,放棄許多娛樂,長期睡眠不足,小小的臉上戴了個大大的近視眼鏡。這一切,令孩子犧牲了他們原本可以快樂的童年。過多的學習也促成運動不足,身體變差。

 

有趣的是,父母面對消耗如此多的花費,孩子面對如此高的代價,這些「孝順父母」卻很少檢討「投資報酬率」。今天就這個問題,想不想打開天窗說亮話,一齊來檢討兒女教育的「投資報酬率」?

 

現在,我們一齊檢查三項成效,它包括快樂、知識與道德。

 

檢查項目一:孩子快樂嗎?

 

根據美國精神病人聯盟的報告,在十八歲以下的孩童,每10個人中大約有1.5人(9%至13%)體驗到持續性心理疾病。那臺灣呢?中國時報針對「快樂」所做出的民調(表)指出,台灣幼童並不快樂,國中生竟然高達49%的人不快樂。

 

台灣幼童並不快樂,國中生竟然高達49%的人不快樂

 

對這當數字有什麼感覺?不覺得驚訝、失望與頹喪嗎?父母花費這麼多金錢與努力,但兒女並不快樂。如果兒女在孩童時期已經不快樂了,那在未來會快樂嗎?沒有快樂的的孩童未來對自己的伴侶、各類關係,會有和諧與愛嗎?

 

父母必需思考,如果一切努力換得的是不快樂的兒女,那所做的有多少價值呢?

 

檢查項目二:孩子們學到的知識有多少價值?

 

多數的父母會鼓勵孩子們儘量念書,但不一定知道由於念書方法不同,會產生三種不同的學習成果。父母不妨費點心思留意這一點。

 

第一種學習模式:字典型學習

 

有種人只會背誦,他把自己變成了字典,但學的知識不會運用。其實在現代,如果想找尋某個知識,去查大英百科全書,或上網去Wikipedia搜索就好了。背書花了如此多的時間,但又不懂得活用,那念書又為的是什麼呢?

 

第二種學習模式:鸚鵡型學習

 

有些人很能夠學習別人的知識,非常相信這些知識,也能夠運用這些知識。

 

採用這種方式學習的人像一隻鸚鵡,或者像一個跟隨別人的「二手知識信徒」。但這種學習模式比變成字典好,至少他沒有浪費知識。但當他們過度依賴有限制約的知識,他們思想下的內容會換湯不換藥,了無新意。他們大多數是追隨者,喜歡一輩子跟隨別人。

 

鸚鵡型學習的人像一隻鸚鵡,或者像一個跟隨別人的「二手知識信徒」

 

第三種學習模式:創新型學習

 

有些人會去學習知識,但不受制於知識,他學習完知識後,會知道拋棄知識,因為他知道:「知識代表已知的老東西,而創新代表超越老東西,學到的老知識會抑制他的自由創新。」所以,他瞭解只有拋棄舊知識,他們才能去創新。這些人大多數是領導者或創造者,這種人最有成就,收入最高,對社會貢獻最大。

 

記得金庸的倚天屠龍記嗎?其中有一段寫到魔教進攻武當派,掌門人張三豐受傷,男主角張無忌只好迎戰,但張無忌功夫不夠,張三豐就在現場教張無忌太極拳迎戰。

 

張三豐現場教張無忌學太極拳後,張三豐問張無忌:「你記得多少了?」張無忌說:「忘了一半」。張三豐說:「那你還要再練!」再練一會,張三豐再問張無忌:「你記得多少了?」張無忌說:「我完全忘了。」張三豐說:「那我就放心了」。

 

如果要安排自己小孩的教育,您會喜歡哪一型?如果您的回答是「創新型」,那您現在做的是什麼?許多父母所安排的一切,都不過是把孩子變成前兩者而已。

 

但對這一點,父母也許不認同,父母會說:「孩子在學校有好成績才能進入好班,進了好班,才能進好的學校,進入好的學校將來才會比較有前途,所以背誦是對的。」對這一點值得檢討,父母說的對嗎?是真的成績好會幫忙將來比較有前途嗎?

 

列舉一些現象說明。

 

很多學校學生成績第一、二名,但進入社會後成就反而不如理想,為什麼?維基百科的創始者在女兒十二歲就不讓她去學校,而讓她在家自修。您猜的出為什麼嗎?比爾蓋茲為什麼在哈佛大一就不念了?

 

臺灣為什麼沒有諾貝爾獎得主?原因不外乎二種,其一,台灣的學生很笨,不會學習。其二,台灣的教育很笨,不會教學生。各位猜想原因是那一種?

 

臺灣為什麼沒有諾貝爾獎得主

 

台灣為什麼是利潤僅3-5%的電腦代工島?然而Apple、HP等美國電腦公司卻能營造超過三成的年利潤?

 

教育家與父母值得自問:臺灣有多少有創新能力的孩子?是不是有個終極方法可以培養有思考創造性的孩子?

 

檢查項目三:孩子們學到的道德有多好?

 

近年來道德的變動,像是忠、孝、仁、愛、信、義、和、平變得好不好?只要是去觀察各類社會日益上升的犯罪律、對立、暴力與家庭衝突,就能猜想兒女的道德現況。面對日益低落的社會道德,父母該如何面對兒女教養呢?

 

我們必需知道,多數父母仍執持「他們的父母養育他們」時,他們的父母所使用的傳統模式。他們也給了孩子們一切能給的,希望兒女快樂。但這一切,仍將兒女陷入不快樂的窘境。

 

如果要兒女現在快樂與未來快樂,父母必需要放下執念,先去瞭解這個不一樣的時代,要瞭解這個新世代中一些新的變動參數對兒女的影響。此外,現代的孩子也不再像是我們那個時代的孩子,現代新小孩思想模式與生命觀是不同的。

 

結語 :

 

孩子就是我們的未來。我們該如何改變現今影響孩子一切的變數,而能夠讓這些未來的人類接棒者能夠為人類營造美好的世界呢?

 

孩子就是我們的未來,如何讓這些未來的人類接棒者能夠為人類營造美好的世界呢

 

方法是有的,但首要的不是從改善制度或法令做起,而是由有改善孩子的心做起,這是本園地設定的一個積極的目標。本園地所提供的「放鬆語音」可以協助孩子們的心變得寧靜;在寧靜中,愛、仁慈與道德全自動的升起,而孩子們的心也會充滿著歡喜的自由