心靈日記

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2015.12.14

167. 教育唯上論

制式的教育真的很好嗎?

劉心陽醫師心靈日記

2015年12月14日

 

教育唯上論

 

許多人認為知識多,會增加生命見聞與思考深廣度,因此會引導出美好生命。基於這個共同認知,人們創造了現今的教育系統。對於這個教育系統,相信贊成的人多,否定或質疑的人少。原因單純,如果不是贊成的人多的話,又如何能夠發展出當下普世的「教育唯上論」?

 

但我們很少深思,當我們花費大量金錢與精力,忙著將孩子送入名校、補習班、課後輔導、出國深造時,我們可曾探索這些計畫、努力、花費與行動的價值呢?這個議題是生命極重要的議題,它嚴重的影響著你的生命。還記得你花費了多少青春、精力與金錢在這個議題嗎?

 

面對當下如此龐大的教育怪物,我會質疑學校知識真的很好嗎?如果很好,那耗費青春,或長期承受學習壓力也就算了,但如果知識並非如此有價值呢?

 

請理解,我並非用雙分法下的「零分」或「一百分」來論斷知識或學校教育,因為部分知識或學校教育的確是好的。我往下的論斷,主體是針對不好的部分。

 

制式的教育真的很好嗎